Hoppa till innehåll

Lerum – Sveriges ledande bilkommun?

Ett gymnasiearbete av Blenda Thorslund och Ida Antonsson

Meny
  • Hem
  • Abstract
  • Syfte
  • Metod
  • Bakgrund
  • Diskussion
  • Referenslista
Meny

Metod

För att kunna besvara frågeställningen så genomfördes fem kvalitativa intervjuer med elever på Lerums Gymnasium. Samtliga elever är 18 år gamla och går samhällsvetenskapliga linjen på Lerums Gymnasium. Anledningen till att endast elever från samhällsvetenskapliga linjen intervjuades är att de var tillgängliga under arbetets gång. Syftet med intervjuerna var att koppla elevers bilkörning med deras kunskap om klimathotet. 

Validiteten på den här undersökningen är hög eftersom frågorna besvarar syftet. Dessutom ställdes samma frågeställningar till alla elever vilket ökar validiteten. Fortsatt har intervjuerna hög validitet eftersom att vi som intervjuade var närvarande under undersökningen och därmed kunde hjälpa respondenterna. Det resulterade i att respondenterna förstod frågorna väl samt svarade på relevanta följdfrågor som ledde till tillförlitliga och utförliga svar. Undersökningen besitter dock låg reliabilitet eftersom att endast fem elever intervjuades. Trots detta valde vi ändå en kvalitativ metod framför kvantitativ metod. Detta med bakgrund av att vi ville ha nyanserade svar på våra frågor, något som är svårare att samla in med hjälp av kvantitativ metod. Dessutom så kompletterades den låga reliabiliteten med observationer. 

Observationerna gick ut på att vi varje vardag i en hel vecka räknade antalet bilar på skolans parkeringar. Varje dag började vi räkna mellan klockan 10.00 och klockan 11.00. Vi valde denna tid, i mitten av skoldagen, för att undvika att räkna bilar som var parkerade på skolan i syfte att ge skjuts till en elev och sedan lämna. Det ska understrykas att vi inte var informerade eller tog hänsyn till om alla klassernas scheman under dagarna och tog därför inte med i beräkningen ifall någon klass inte var närvarande under någon dag i veckan. 

Något som är viktigt att ha i åtanke är att det fanns faktorer som kan ha påverkat elevernas svar på intervjufrågorna. En möjlig faktor är att eleverna filmades under intervjuerna vilket kan ha lett till att svaren anpassades efter att materialet kommer att visas för omvärlden. De visste även om innan ungefär vad intervjun skulle handla om, alltså deras bilkörning kopplat till klimatet. Det är möjligt att de hade svarat annorlunda om de inte var medvetna om ämnet innan intervjutillfället. 

Utöver det gjordes en kvalitativ intervju med en politiker från kommunen. Reliabiliteten är låg eftersom att endast en politiker deltog. Validiteten är hög eftersom politikern har varit med och tagit fram den strategin som frågorna berörde. Viktigt att tänka på är att politikern inte är en oberoende källa eftersom att han tillhör ett parti och svaren kan därför ha anpassats för att gynna partiet. Även politikern var medveten om att intervjun filmades och kan därför ha anpassat svaren efter det. 

©2026 Lerum – Sveriges ledande bilkommun? | Byggt med WordPress och Responsive Blogily tema av Superb